Pada kurikulum KTSP atau 2006 jika
nilai siswa di bawah KKM atau tidak tuntas maka siswa diberi kesempatan untuk
melakukan remedial. Namun hal itu akan berat dilaksanakan pada saat ujian
semester atau ujian akhir sekolah mengingat waktunya yang sangat pendek.
Munculnya persoalan ketika nilai
siswa rata-rata dibawah KKM sementara waktu untuk melaksanakan remedial tidak
ada lagi, nah pada akhirnya guru akan sibuk mencari jalan agar nilai siswa
tersebut berada minimal di batas ketuntasan minimal. Untuk mengangkat nilai
siswa tersebut maka kita harus menggunakan prinsip adil dan merata, sehingga
nilai siswa yang tinggi tidak dirugikan. Oleh karena itu kita perlu konversi
nilai yang tidak merugikan siswa.
Bagaimana konversi nilai ulangan
tersebut. Baiklah akan kita bahas bagaimana caranya konversi nilai tersebut.